规培呼吸科个人总结

规培总结

住院医师规范化培训总结岁月匆匆,时光飞逝,步入临床工作已经一年了,这是我作为 专硕最重要的教育组成部分。我主要在本科室轮转,也轮转了一些辅 助科室,轮转期间,我受益匪浅,现将个人总结如下: 1.培养了我的医德及责任意识,我们在轮转期间,带教老师强化 职业道德和责任意识, 让我们意识到了医德观念模糊影响医生的进步 及行业发展,即损害了卫生行业的形象,还造成了恶劣的社会影响问 题。而医生的技术水平与其责任心呈正比,没有责任心的医生不可能 准确做出诊断, 故其技术水平也不会很高, 甚至引发医疗纠纷。

所以, 作为一名医生,职业医德及责任意识是首要的条件。

2.强化了我医患沟通的能力。

融洽的医患关系能有效地预防和减 少医疗纠纷的发生, 而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人 员信任度下降的重要因素, 也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。

因此, 我在培训过程中学会了“多作换位思考,真诚关心患者” 。一些看起 来微不足道的动作可以换来病人高度的信任, 比如问病史时多用一些 礼貌用语等。

3.加强了我得动手操作能力。

这一年的轮转期间我有了很大的进 步,我轮转了重症医学科、麻醉科、神经外科、急诊科、泌尿外科以 及我的专业科室--烧伤科,深感作为一名医务人员的艰辛和神圣,医 生不仅要有扎实的医学基础知识,还要练就各种临床操作技术,还要 熟悉各种先进仪器使用,随时监测病人的生命功能,维持病人生命功 能的稳定,保证病人的安全。在重症医学科轮转期间,在带教老师的 指导下,协助上级医师固定管理床位 5 张,管理病人 20 例。在带教 老师的细心教导下,掌握了股静脉、股动脉、颈内静脉穿刺置管等操 作,学习了锁骨下深静脉穿刺置管、呼吸机的简单操作和简易呼吸机 的使用。在麻醉科的轮转学习中,也是学习了各种穿刺操作级麻醉机 的使用,了解了麻醉药品的使用方法。神经外科的轮转,我协助管理 5 张病床,经治病人 15 例。在带教老师指导下进行头颅 CT 的学习, 并多次作为一助手协助老师完成夜间急诊手术。在急诊科轮转期间, 参于了多起急救出诊,能对较准确的对急诊病人疾病做初步诊断,并 做相应的急诊处理。在泌尿外科轮转期间,学习了泌尿道出血的诊断 与治疗,掌握了泌尿系常见病及多发病,协助老师完成了多台手术。

本科室的轮转学习是我收获做多的地方,毕竟我的专业就是它,这轮 长达 5 个月的轮转,让我对烧伤科有了较为全面的认识,通过积极学 习、请教老师、查阅文献并且联系临床病例,让我学到了大面积烧伤 病人的急救处理,休克期治疗,稳定期手术等。轻度烧伤病人的换药 我已完全掌握,重病人的手术植皮、移植皮瓣等诸多方案,我已基本 了解,但仍有很多内容需要花时间去学习,回访病人愈后则是我近期 的任务。

4.为了稳固我的医学知识, 使自己的视野不断的开阔, 于此同时, 不断的完善自己的临床业务水平, 为自己未来的工作打下更夯实的基 础,使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术水平 的同时, 不断加强业务理论学习, 积极参加各种医学学术会议、 讲座, 学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法, 积极参加科室及医院组 织的各种学术讲座,从一点一滴开始提升自己,从而开阔了视野,扩 大了知识面。利用空闲时间阅读各种医学文献,学习课题的设计和数 据的采集,逐步学会对数据的专业分析,对专业课题以及医学论文的 基本方法有了一定认识,努力书写一些医学综述和论文,使自身的学 术理论更上一步。

5.在住院医师规范化培训期间,发现了自己的不足之处。例如, 诊断水平有待提高,对疑难病例分析不够透彻,基本功不够扎实,理 论基础和实践能力欠缺,在今后的工作中,一定要将这些缺点改正。

总之,未来的职业生涯充满了挑战和未知,高强度、快节奏的工 作、来自病人压力可能会使大家喘不过气来,但是一定会做到:不抛 弃,不放弃。努力成长为一名德艺双馨的医师。

最后相信我们一定 可以团结奋进,齐心协力,共创美好未来。

规培-感染科出科小结

在感染科的轮转已接近尾声,在这两个月里我学习到了作为一名 临床医生所应掌握的理论知识及实践操作,了解了病毒性肝炎、 AIDS、败血症、感染性休克等感染科常见疾病的诊疗工作,学习了 感染性疾病防治的基本知识。在这里,我更大的收获是从前辈们的身 上学到了“爱心、耐心、细心” ,平等对待每一位患者,学会换位思 考, 体谅病人。

在日常工作中, 带教老师在教导我们临床知识的同时, 也会对我们进行自身安全防护的宣教, 在保护病人的同时学会保护自 己。在今后的工作中,我将牢记医生的职责,不断加强学习与实践, 全面提高自身素质,使自己尽快成为一名合格的住院医师。

2016年住院医师规培年度总结

2016 年住院医师规培年度总结 时间流逝,我来到区人民医院病理科工作已有一年多了。在医院 教学部的领导和科室主任及同事们的关怀、支持、帮助下,我完成了 第一年的住院医师规范化培训。在规范化培训的一年时间里,我分别 到消化内科、胃肠外科、妇产科、儿科及病理科轮转。一年来,我遵 守医院及各个轮转科室的规章制度,注重提高自身职业道德修养,端 正工作态度,强化业务学习,积极主动参与临床实践,不断提高理论 水平及操作能力。通过规范化培训,我将理论知识联系到临床工作实 际中,了解各个科室常见病种的诊断与治疗特点,临床常见病、危重 症病的基本处理原则及方法, 并熟悉医患沟通、 医疗安全、 病历书写、 院内感染等相关知识。

现我将一年来住院医师规范化培训的收获及心 得总结如下: 在住院医师培训工作中,我深切认识到一个合格的医生应具备的 素质和条件。

医学作为一种特殊职业, 面对是有思想、 有感情的人类。

只有具有高度责任心及同情心的医生,才有可能当好一名合格医生。

医师担负着维护和促进人类健康的使命,关系到人的健康利益和生 命,而人的健康和生命又是世界万物中最宝贵的。因此,我们在临床 工作中,不仅在医疗技术上要逐渐达到精良,而且面对患者时,还需 要有亲切的语言、 和蔼的态度、 高度的责任感和高尚的医学道德情操。

我在今后的工作中,时刻牢记“救死扶伤,治病救人”的光荣使命,努 力使自己成为德才兼备的医生,成为一个受人民群众爱戴的医生。

一年的住院医师培训,我轮转了消化内科、胃肠外科、妇产科、 儿科及病理科。通过临床轮转,我能够认真系统学习相关临床理论知 识,理论知识联系实际,提高临床工作技能。在各科主任及带教老师 们悉心教导,我更加熟练掌握了临床常见病、多发病以及一些罕见病 的诊断和治疗规范。我是一名病理医师,与患者直接接触机会较少, 临床实践能力相对差些。在内外妇儿科临床规范化培训后,我除了做 到严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程外,更可贵的是,我 时刻把患者当成家人对待。在胃肠外科和妇科手术治疗的患者很多, 我们经常需要给手术患者切口换药。在给每位患者换药过程中,我们 要换位思考,尽可能为病人提供最温馨的“人性化服务”。这些“人性化 服务”有换药前的足够沟通、患者隐私的保护、无菌技术操作、必要 的人文关怀等。

对患者的尊重及关怀, 有时比精湛的医疗技术更难得, 可以令他们如沐春风、态度亲切,很好地配合医生治疗,释解了许多 医患间的误会,融洽了医患之间的关系。在病理技术室轮转,我熟悉 病理工作流程,包括病理标本及病理检查申请单的接受、病理标本取 材和固定、脱水、包埋、切片、染色、封片等。在工作实践中,我掌 握了一张好的 HE 病理切片制作的注意事项以及评判原则。

病理工作 比较繁杂琐碎,我们在每一个环节上都必须认真仔细、一丝不苟,时 时刻刻本着对患者负责的高度责任心做好每一个细节。

住院医师规范化培训使我感受较深的一点是,轮转医师不仅是科 室的一个重要职位,还是联系本科室和其他科室的一个有用的桥梁。

我们是病理医生,到各个科室轮转后,可以为临床医生或患者及其家 属解答病理报告,替他们排忧解难,使他们从病理机制了解到相关疾 病的发生发展过程及其转归。同时,通过在临床的轮转,我们能够熟 悉疾病的病因、症状、体征和相关实验室检查指标,帮助我们提高自 身病理理论知识水平及病理诊断准确性, 高效地为临床医师提供满意 的病理报告。

当前,在深化我国医药卫生体制改革的新形势下,住院医师规范 化培训作为医学终生教育承前启后的关键环节, 是向专科医师发展的 必备阶